|
Legenda
Eletrônica
Nome da DisciplinaT0001
Código da Disciplina4
Carga horária semanal da disciplina
|
Grade curricular de 2005-1 até 2006-1
1° PERÍODO |
2° PERÍODO |
3° PERÍODO |
4° PERÍODO |
5° PERÍODO |
Eletrônica
T0001
4 |
Redes de Computadores
T0009
5 |
Arquitetura TCP/IP
T0011
5 |
Redes de Acesso e de Transporte
T0019
4 |
Serviços TCP/IP Avançados
T0025
5 |
Sistemas Digitais
T0004
4 |
Arquitetura de Computadores
T0006
4 |
Infra-estrutura de Redes de Computadores
T0013
4 |
Protocolos de Aplicação
T0018
5 |
Administração e Gerência de Redes de Computadores
T0021
5 |
Lógica de Programação e Estruturas de Dados
T0002
4 |
Tecnologia de Comunicação de Dados
T0010
4 |
Programação Orientada a Objetos
T0014
4 |
Programação para a Internet
T0017
5 |
Interconectividade de Redes
T0024
5 |
Sistemas Operacionais
T0005
5 |
Linguagem de Programação para Redes de Computadores
T0008
4 |
Sistemas de Informação
T0015
4 |
Segurança da Informação
T0020
5 |
Comércio Eletrônico
T0022
3 |
Matemática
T0003
4 |
Inglês Técnico
T0007
3 |
Ética e Legislação em Informática
T0027
3 |
Gestão Empresarial
T0016
2 |
Empreendedorismo
T0023
2 |
|
|
|
|
TCC
T0026
4 |
|
Grade curricular de 2006-2
1° PERÍODO
|
2° PERÍODO |
3° PERÍODO |
4° PERÍODO |
5° PERÍODO |
Eletrônica
T0001
4 |
Princípios de Redes de Computadores
T0031
5 |
Arquitetura TCP/IP
T0033
4 |
Redes de Acesso e de Transporte
T0019
4 |
Programação para a Internet
T0038
4 |
Sistemas Digitais
T0004
4 |
Arquitetura de Computadores
T0006
4 |
Infra-estrutura de Redes de Computadores
T0013
4 |
Protocolos de Aplicação
T0036
4 |
Administração e Gerência de Redes de Computadores
T0039
4 |
Comunicação
T0030
4 |
Tecnologia de Comunicação de Dados
T0010
4 |
Sistemas Operacionais
T0034
6 |
Sistemas de Informação
T0015
4 |
Interconectividade de Redes
T0040
4 |
Introdução à Ciência da Computação
T0028
4 |
Lógica de Programação e Estruturas de Dados
T0002
4 |
Linguagem de Programação para Redes de Computadores
T0008
4 |
Segurança da Informação
T0037
4 |
Comércio Eletrônico
T0041
4 |
Matemática Aplicada
T0029
4 |
Inglês Instrumental
T0032
4 |
Ética e Legislação em Informática
T0035
2 |
Programação Orientada a Objetos
T0014
4 |
Empreendedorismo
T0023
2 |
|
|
|
|
Projeto Integrador
T0043
4 |
|
Grade curricular de 2007-1 até 2009-2
1° PERÍODO |
2° PERÍODO |
3° PERÍODO |
4° PERÍODO |
5° PERÍODO |
Eletrônica
T0001
4 |
Princípios de Redes de Computadores
T0031
6 |
Arquitetura TCP/IP
T0033
4 |
Redes de Acesso e de Transporte
T0019
4 |
Programação para a Internet
T0038
4 |
Sistemas Digitais
T0004
4 |
Arquitetura de Computadores
T0006
4 |
Infra-estrutura de Redes de Computadores
T0013
4 |
Protocolos de Aplicação
T0036
4 |
Administração e Gerência de Redes de Computadores
T0039
4 |
Introdução à
Informática e Tecnologia
T0044
2 |
Tecnologia de Comunicação de Dados
T0010
4 |
Linguagem de Programação para Redes de Computadores
T0008
4 |
Programação Orientada a Objetos
T0014
4 |
Interconectividade de Redes
T0040
4 |
Matemática
T0045
2 |
Lógica de Programação e Estruturas de Dados
T0002
4 |
Sistemas Operacionais
T0034
6 |
Segurança da Informação
T0037
4 |
Comércio Eletrônico
T0041
4 |
Comunicação
T0046
2 |
Fundamentos de Administração
T0048
4 |
Ética e Legislação em Informática
T0035
2 |
Sistemas de Informação
T0015
4 |
Segurança em Redes de Dados
T0042
2 |
Inglês Instrumental
T0032
4 |
|
|
|
Projeto Integrador
T0043
4 |
Introdução aos Algoritmos
T0047
2 |
|
|
|
|
|
GRADE CURRICULAR VIGENTE APARTIR DE 2008-1
|
Módulo: Suporte em TI |
Código |
DISCIPLINAS |
CH |
HA |
T0049 |
Ambientes Operacionais |
60 |
3 |
T0050 |
Lógica de Programação |
120 |
6 |
T0075 |
Arquitetura de Computadores |
60 |
3 |
T0052 |
Matemática Aplicada |
60 |
3 |
T0053 |
Projeto Integrado – Proposta Comercial |
100 |
5 |
|
Total do Módulo |
400 |
|
| |
Módulo: Operação de Redes de Computadores |
Código |
DISCIPLINAS |
CH |
HA |
T0054 |
Infra-Estrutura de Redes de Computadores |
60 |
3 |
T0055 |
Redes de Computadores |
120 |
6 |
T0056 |
Bancos de Dados |
60 |
3 |
T0074 |
Sistemas Operacionais |
60 |
3 |
T0057 |
Projeto de Redes |
100 |
5 |
|
Total do Módulo |
400 |
|
|
Módulo: Intranet |
Código |
DISCIPLINAS |
CH |
HA |
T0058 |
Segurança da Informação |
60 |
3 |
T0059 |
Sistemas Distribuídos |
60 |
3 |
T0060 |
Intranet e Internet |
60 |
3 |
T0061 |
Protocolos de Comunicação |
120 |
6 |
T0062 |
Projeto de Serviços Internet |
100 |
5 |
|
Total do Módulo |
400 |
|
|
Módulo: Gerenciamento de Redes |
Código |
DISCIPLINAS |
CH |
HA |
T0063 |
Gerenciamento de Redes |
60 |
3 |
T0064 |
Técnicas de Roteamento |
120 |
6 |
T0065 |
Redes de Alto Desempenho |
60 |
3 |
T0066 |
Arquitetura de Redes |
60 |
3 |
T0067 |
Projeto de Roteamento |
100 |
5 |
|
Total do Módulo |
400 |
|
| |
Módulo: Gestão de Projetos |
Código |
DISCIPLINAS |
CH |
HA |
T0068 |
Gerenciamento de Projetos |
60 |
3 |
T0069 |
Comunicação Segura |
60 |
3 |
T0070 |
Adm. Banco de Dados |
60 |
3 |
T0071 |
Empreendedorismo |
60 |
3 |
T0072 |
Eletiva - Redação Comercial ou Libras |
60 |
3 |
T0073 |
Projeto Integrado - Outsourcing |
100 |
5 |
|
Total do Módulo |
400 |
|
|
|
|
|
|
Atividades Complementares |
50 |
|
|
|
|
|
|
Total do Curso |
2050 |
|
|
GRADE CURRICULAR VIGENTE APARTIR DE 2008-2
|
Módulo: Suporte em TI
|
Código
|
DISCIPLINAS
|
CH
|
HA
|
T0049
|
Ambientes Operacionais
|
60
|
3
|
T0050
|
Lógica de Programação
|
120
|
6
|
T0075
|
Arquitetura de Computadores
|
60
|
3
|
T0052
|
Matemática Aplicada
|
60
|
3
|
T0053
|
Projeto Integrado – Proposta Comercial
|
100
|
5
|
|
Total do Módulo
|
400
|
|
|
|
|
|
Módulo: Operação de Redes de Computadores
|
Código
|
DISCIPLINAS
|
CH
|
HA
|
T0054
|
Infra-Estrutura de Redes de Computadores
|
60
|
3
|
T0055
|
Redes de Computadores
|
120
|
6
|
T0056
|
Bancos de Dados
|
60
|
3
|
T0074
|
Sistemas Operacionais
|
60
|
3
|
T0057
|
Projeto de Redes
|
100
|
5
|
|
Total do Módulo
|
400
|
|
|
|
|
|
Módulo: Intranet
|
Código
|
DISCIPLINAS
|
CH
|
HA
|
T0058
|
Segurança da Informação
|
60
|
3
|
T0059
|
Sistemas Distribuídos
|
60
|
3
|
T0060
|
Intranet e Internet
|
60
|
3
|
T0061
|
Protocolos de Comunicação
|
120
|
6
|
T0062
|
Projeto de Serviços Internet
|
100
|
5
|
|
Total do Módulo
|
400
|
|
|
|
|
|
Módulo: Gerenciamento de Redes
|
Código
|
DISCIPLINAS
|
CH
|
HA
|
T0063
|
Gerenciamento de Redes
|
60
|
3
|
T0064
|
Técnicas de Roteamento
|
120
|
6
|
T0065
|
Redes de Alto Desempenho
|
60
|
3
|
T0066
|
Arquitetura de Redes
|
60
|
3
|
T0067
|
Projeto de Roteamento
|
100
|
5
|
|
Total do Módulo
|
400
|
|
|
|
|
|
Módulo: Gestão de Projetos
|
Código
|
DISCIPLINAS
|
CH
|
HA
|
T0068
|
Gerenciamento de Projetos
|
60
|
3
|
T0069
|
Comunicação Segura
|
60
|
3
|
T0070
|
Adm. Banco de Dados
|
60
|
3
|
T0071
|
Empreendedorismo
|
60
|
3
|
T0072
|
Eletiva - Redação Comercial ou Libras
|
60
|
3
|
T0073
|
Projeto Integrado - Outsourcing
|
100
|
5
|
|
Total do Módulo
|
400
|
|
|
|
|
|
|
Atividades Complementares |
50 |
|
|
|
|
|
|
Total do Curso |
2050 |
|
|
Matriz Curricular do Curso de Redes de Computadores a partir de 2010-1
Módulo de Formação Básica (1º Período)
Período |
Código da Disciplina |
Disciplina |
Créditos teóricos |
Créditos práticos |
Prática Estruturada |
Total de créditos |
Carga Horária da disciplina |
Modalidade |
Pré-requisito (Código da disciplina) |
1º |
CCT0006 |
ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES |
2 |
0 |
2 |
4 |
80 |
Presencial |
|
1º |
CCT0008 |
REDES DE COMPUTADORES |
2 |
2 |
0 |
4 |
72 |
Presencial |
|
1º |
CCT0011 |
SISTEMAS OPERACIONAIS |
4 |
0 |
0 |
4 |
72 |
Presencial |
|
1º |
CCT0001 |
ALGORITMOS |
2 |
2 |
0 |
4 |
72 |
Presencial |
|
1º |
CCT0007 |
PROTOCOLOS DE REDES DE COMPUTADORES |
2 |
0 |
2 |
4 |
80 |
Presencial |
|
1º |
CEL0014 |
ANÁLISE TEXTUAL |
2 |
0 |
0 |
2 |
36 |
Online (EAD) |
|
|
Módulo Específico de Infra-instrutora e Cabeamento (2º Período)
Período |
Cód. Disciplina |
Disciplina |
Créditos teóricos |
Créditos práticos |
Prática Estruturada |
Total de créditos |
Carga Horária da disciplina |
Modalidade |
Pré-requisito (Código da disciplina) |
2º |
CCE0012 |
ELETRICIDADE |
2 |
0 |
0 |
2 |
36 |
Presencial |
|
2º |
CCT0034 |
REDES SEM FIO |
2 |
2 |
2 |
6 |
116 |
Presencial |
CCT0008;
CCT0007 |
2º |
CCT0014 |
CABEAMENTO |
2 |
2 |
2 |
6 |
116 |
Presencial |
|
2º |
CCT0017 |
COMUNICAÇÕES ÓPTICAS PARA TRANSMISSÃO DE DADOS |
2 |
0 |
0 |
2 |
36 |
Presencial |
CCT0008;
CCT0007 |
2º |
CCT0002 |
COMUNICAÇÃO DE DADOS |
2 |
0 |
0 |
2 |
36 |
Online (EAD) |
CCT0008;
CCT0007 |
2º |
CCT0023 |
INFRA-ESTRUTURA DE REDES DE COMPUTADORES |
2 |
2 |
0 |
4 |
72 |
Presencial |
CCT0008;
CCT0007 |
|
Módulo Específico de Administração e Gerenciamento de Redes (3º Período)
Período |
Cód. Disciplina |
Disciplina |
Créditos teóricos |
Créditos práticos |
Prática Estruturada |
Total
de créditos |
Carga Horária da disciplina |
Modalidade |
Pré-requisito (Código da disciplina) |
3º |
CCT0037 |
ADMINISTRAÇÃO DE REDES EM SOFTWARE LIVRE |
0 |
4 |
2 |
6 |
116 |
Presencial |
CCT0008;
CCT0007 |
3º |
CCT0038 |
ADMINISTRAÇÃO DE REDES EM SOFTWARE PROPRIETÁRIO |
0 |
4 |
1 |
5 |
94 |
Presencial |
CCT0008;
CCT0007 |
3º |
CCT0042 |
ARQUITETURA DE SISTEMAS DISTRIBUIDOS |
2 |
0 |
0 |
2 |
36 |
Presencial |
CCT0011 |
3º |
CCT0082 |
PROGRAMAÇÃO PARA SERVIDORES |
2 |
2 |
0 |
4 |
72 |
Presencial |
|
3º |
CCT0100 |
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO |
2 |
0 |
0 |
2 |
36 |
Online (EAD) |
|
3º |
CCT0112 |
INOVAÇÃO TECNOLOGICA |
2 |
0 |
0 |
2 |
36 |
Online (EAD) |
|
|
Módulo Específico de Roteamento e Comutação (4º Período)
Período |
Cód. Disciplina |
Disciplina |
Créditos teóricos |
Créditos práticos |
Prática Estruturada |
Total
de créditos |
Carga Horária da disciplina |
Modalidade |
Pré-requisito (Código da disciplina) |
4º |
CCT0041 |
ANÁLISE DE REDES |
2 |
0 |
1 |
3 |
58 |
Presencial |
CCT0008;
CCT0007 |
4º |
CCT0093 |
ROTEAMENTO E COMUTAÇÃO |
2 |
2 |
2 |
6 |
116 |
Presencial |
CCT0008;
CCT0007 |
4º |
CCT0086 |
PROTOCOLOS DE ROTEAMENTO |
2 |
2 |
0 |
4 |
72 |
Presencial |
CCT0008;
CCT0007 |
4º |
CCT0089 |
REDES DE BANDA LARGA |
4 |
0 |
0 |
4 |
72 |
Presencial |
CCT0008;
CCT0007 |
4º |
CCT0085 |
PROTOCOLOS DE COMUNICAÇÃO |
4 |
0 |
0 |
4 |
72 |
Online (EAD) |
CCT0008;
CCT0007 |
|
Módulo Específico de Gestão e Segurança (5º Período)
Período |
Cód. Disciplina |
Disciplina |
Créditos teóricos |
Créditos práticos |
Prática Estruturada |
Total de
créditos |
Carga Horária da disciplina |
Modalidade |
Pré-requisito (Código da disciplina) |
5º |
CCT0044 |
BANCOS DE DADOS PARA REDES |
2 |
2 |
0 |
4 |
72 |
Presencial |
|
5º |
CCT0056 |
GESTÃO DA QUALIDADE EM PROJETOS |
2 |
2 |
2 |
6 |
116 |
Presencial |
|
5º |
CCT0094 |
SEGURANÇA DE REDES DE COMPUTADORES |
2 |
2 |
0 |
4 |
72 |
Presencial |
CCT0008;
CCT0007 |
5º |
CCT0059 |
GESTÃO DE SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO |
2 |
0 |
0 |
2 |
36 |
Online (EAD) |
|
5º |
CCT0088 |
REDES CONVERGENTES |
2 |
2 |
2 |
6 |
116 |
Presencial |
CCT0008;
CCT0007 |
|
Procedimentos institucionais de avaliação
A avaliação da aprendizagem tem como princípio o desenvolvimento de competências, da capacidade de construir conhecimentos técnicos, tecnológicos e gerenciais, a partir das necessidades observadas na prática social e profissional. Utilizando-se de critérios claramente explicitados, são avaliados os conhecimentos e o modo como os alunos fazem uso deles. Isso permite, quando necessário, uma reorientação no processo de formação dos alunos, com atividades de apoio, de forma a permitir o suprimento de suas dificuldades.
Outro aspecto relevante é o princípio da auto-avaliação como instrumento que favorece o exercício de análise crítica, de percepção do crescimento do aluno, permitindo a aquisição de uma autonomia intelectual e uma visão real de sua própria formação. Para que se possa identificar a importância das atividades oferecidas durante o percurso formativo do aluno, são utilizadas três modalidades de avaliação:
• A diagnóstica, momento em que podemos conhecer o que os alunos já vivenciaram, o que já trazem na sua bagagem cultural, os conhecimentos que já possuem e suas expectativas em relação ao curso. A avaliação diagnóstica é feita em sala de aula, pelos professores, através de observações e registros.
• A avaliação formativa é realizada ao longo do processo, observado o desempenho revelado pelos alunos nas diferentes disciplinas. Cada professor registra as atividades realizadas pelos alunos individualmente ou em grupo, a fim de melhor planejar suas aulas e promover estratégias de intervenções pedagógicas diferentes.
• A avaliação somativa é considerada no momento da entrega da produção acadêmica, nas diferentes disciplinas que integram o currículo. Cabe ressaltar que essa modalidade de avaliação não tem como objetivo primordial selecionar, classificar, ordenar tipos diferenciados de aprendizagem, mas, sobretudo, fornecer informações e questões que são analisadas para a tomada de decisão a cerca do melhor caminho a ser construído para a formação do perfil profissional desejado.
Compreende-se a avaliação como uma atividade que fornece informações e questões para que se possa refletir sobre o melhor caminho a ser construído durante a formação do profissional, tentando resgatar o potencial de cada um dos alunos. A avaliação é vista como um processo indispensável para o replanejamento das ações educativas.
Ela não ocupa um espaço único e específico, com o propósito de avaliar o que o aluno produziu, mas faz parte de um processo contínuo e permanente, permitindo avanços sem ferir as normas pré-estabelecidas institucionalmente, quanto ao momento e formas de registrar os resultados obtidos pelos alunos.
Apresentar as estratégias de avaliação adotadas no curso,considerando as avaliações de caráter teórico,prático e de campo.
O desempenho dos alunos nas diferentes atividades desenvolvidas será consolidado em notas, de forma a atender o estabelecido no Regimento Interno da Universidade Estácio de Sá, de acordo com as seguintes normas:
O processo de avaliação oficial será composto de três etapas, Avaliação 1 (AV1), Avaliação 2 (AV2) e Avaliação 3 (AV3), sendo AV2 e AV3.
As avaliações poderão ser realizadas através de provas teóricas, provas práticas, e realização de projetos ou outros trabalhos, representando atividades acadêmicas de ensino, de acordo com as especificidades de cada disciplina. A soma de todas as atividades que possam vir a compor o grau final de cada avaliação não poderá ultrapassar o grau máximo de 10, sendo permitido atribuir valor decimal às avaliações. Caso a disciplina, atendendo ao projeto pedagógico de cada curso, além de provas teóricas e/ou práticas contemple outras atividades acadêmicas de ensino, estas não poderão ultrapassar 20% da composição do grau final.
A AV1 contemplará o conteúdo da disciplina até a sua realização, incluindo o das atividades estruturadas.
As AV2 e AV3 abrangerão todo o conteúdo da disciplina, incluindo o das atividades estruturadas.
Para aprovação na disciplina o aluno deverá:
1. Atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir da média aritmética entre os graus das avaliações, sendo consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3). A média aritmética obtida será o grau final do aluno na disciplina.
2. Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações.
3. Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.
As disciplinas oferecidas na modalidade Educação a Distancia (EAD) seguirão o mesmo critério de avaliação das disciplinas presenciais.
Para a avaliação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), ou trabalhos de mesma natureza, será atribuído grau único para a disciplina que, para aprovação do aluno, deverá ser igual ou maior do que 6,0.
|
Institucional 
